Kaip nurodyta pirmiau pateiktoje lentelÄ—je, vaizdas iÅ¡ priekio (geros kokybÄ—s vaizdus Å¡onÄ… ir atgal dar nÄ—ra) iPad 2. Funkcijos kiekvienos prietaiso pusÄ—s yra paaiÅ¡kinta žemiau, nes žinodami, kÄ… kiekvienas elementas padÄ—s jums naudoti ir, jei bÅ«tina, trikÄių Å¡alinimas savo iPad 2.
- 1. Pradžia mygtukas Paspauskite šį mygtuką, jei norite išeiti programą, ir grįžti į savo pradinį ekraną. Jis taip pat dalyvauja perkrauti šaldytos iPad ir pertvarkyti savo Apps ir pridedant naujus ekranus .
- 2. Doko jungtis, tai kur jūs prijunkite USB kabelį sinchronizuoti iPad ir kompiuterį .
- 3. Garsiakalbius. Integruotų garsiakalbių, 2 iPad groti muzikÄ… ir filmus, žaidimus ir programas iÅ¡ garso apaÄioje . Å io modelio garsiakalbis yra didesnis ir stipresnis nei pirmosios kartos modelis.
- 4. Laikykite mygtuką Šis mygtukas spynos iPad 2 ekranas ir nurodo prietaiso miegoti. Tai taip pat viena iš mygtukų, turite iš naujo paleisti šaldytos iPad .
- 5. IÅ¡jungti / ekrano orientacija užrakto mygtukÄ…. 4.3 Ios šį mygtukÄ…, gali tarnauti keliems tikslams, atsižvelgiant į JÅ«sų pageidavimus . Å is jungiklis perjungti galima arba iÅ¡jungti iPad 2 tÅ«rio, arba naudoti kaip ekrano orientacija užraktas užkirsti keliÄ… 2 iPad ekrane automatiÅ¡kai pereiti nuo kraÅ¡tovaizdžio į portreto režimu (arba atvirkÅ¡Äiai), kai prietaiso orientacija pasikeitÄ—.
- 6. Tomas kontrolÄ—. Naudokite šį mygtukÄ…, norÄ—dami padidinti arba sumažinti garso per garsiakalbius grojo iPad 2 apaÄioje apimtis.
- 7. Ausinių lizdas - Prijunkite ausines Äia.
- 8. Priekinė kamera. Ši kamera gali filmuoti 720p HD "raiškos ir dirba su FaceTime .
Nuotraukoje (Atgal)
- 1. Antena padengti. Šis mažas juostelės iš juodo plastiko, kuris randamas tik iPads kad turi 3G ryšį, pastatytas. juostelė apima 3G antenos ir leidžia 3G signalas pasiekia iPad . WiFi tik iPads neturi, jie turi kieta pilka atgal plokštės.
- 2. Atgal Fotoaparato Šis fotoaparatas nuotraukas ir vaizdo VGA skiriamoji geba, taip pat dirba su FaceTime. Jis įsikūręs viršutiniame kairiajame kampe iPad 2 atgal.
